3676名“园丁”比高低——盘锦市首届中小学青年师教学能力大赛侧记

    7月，一场检验青年教师教学能力的比赛在盘锦市如火如荼地进行着。从培训到专业如识考试、说课、讲课竞赛，从细心备课，反复研究课标、教材、试题到科学合理地设计说课、讲课程序和内容再到精心制作课件，多次试讲磨课，反复修改教学流程。盘锦市3676名在岗专业教师在这场最严、最大规模的技能竞赛中受到历练、得到成长。

 

让每名青年教师都成长

 

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    为了深度融合现代教育教学理念，推动优质资源共享，充分挖掘各教育教学优秀课件成果，搭建促进相互学习、共同提高的平台，盘锦市总工会联合盘锦市教育局、盘锦市教师进修学院等部门开展了“盘锦市首届中小学青年教师教学能力大赛”

    这次大赛是盘锦市教科文卫体工会首次针对盘锦市教育系统青年教师举办市级一类技能大赛。盘锦市教科文卫体工会主席杨丽说:“我们精心策划这场比赛，是以‘以赛促练、以赛促学’为目的，希望在全市青年教师中掀起一股比学赶帮超的教学热潮,使一批热爱教学、善于教学的优秀青年教师得到锻炼，更希望每名青年教师都能在这次比赛中成长。”

    4月30日大赛开始报名，全市97所普通中小学校行动起来，开展了专业知识考试、说课、讲课竟赛等系列活动。3676名具备相应教师资格的在岗专业教师细心备课，反复研究课标、教材、试题，科学合理地设计说课、讲课程序和内容，精心制作课件，多次试讲磨课，反复修改教学流程。一时间，“技能”、“竞赛”成为盘锦教育行业的热词。从5月30日初赛开始直至7月13日决赛结束，这股热潮仍在继续。

 

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通过比赛提高教学能力

 

“在比赛中我的心情异常激动，激动于赛前的精心准备没有白费，激动于比赛过程中自己探索的成功，激动于赛后得到评委的肯定。”参加完比赛的盘锦市双台区第一中学教师赵月说。在整个大赛中，赵月除了备战之外，她特别关注了其他选手讲课内容。大赛为赵月积累了宝贵的经验。她说:“一线教师外出学习的机会是有限的，这次比赛为我们一线教师搭建了一个展示自我教学能力的平台，更调动了我们不断学习、不断提高业务水平的积极性，切实促进了教师的专业化成长。”
    与赵月有同样感受的还有盘锦市兴隆台区第三小学的青年教师孙晗。他深有感触地说:“大赛与其说是‘比赛’，不如说是一场‘体检’，从多个方面对我教学工作的大检查，通过这次‘体检’，在以后的课堂教学中我会更加注重学生的教学反馈，强化与学生的互动交流，让课堂内容更加丰富。同时通过与其他优秀青年教师同台竞技，相互学习，取长补短，激发出我对未来教学和科研的新想法，将在后续工作中不断地创新和提高。”在大赛进行的两个月里，孙晗几乎将所有的业余时间都花在这件大事上。从PPT课件制作、素材选取，到教学内容的规划，无不认真思量。兴隆台区第三小学还专门邀请多位教学名师和同事对孙晗的教学设计、教学课件，甚至习惯性的口头禅、小动作、仪容仪态等进行针对性指导,让孙晗发现本以为千锤百炼的教学中还有如此多的不足和漏洞。

杨丽表示，培养人才是教育之本，教师是学校之本，教学是教师之本,而讲课则是教学之本，教学是培养人才的基本途径，教师教学能力的高低直接影响着学校的教学质量，拥有过硬的教学基本功是每位教师必须具备的基本条件。因此，教科文卫体工会开展丰富多彩的教师教学能力技能竞赛活动，为广大青年教师提供了展示能力和水平的平台，并以赛促教，突出了竞赛教学的示范引领作用。 

 

 

作者：辽宁职工报记者   戴吉楠

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